Que é a Ciencia?

Neil deGrasse explica  didácticamente en qué consiste a ciencia.

 


Publicado en Didáctica, Ler Con-Ciencia | Etiquetado | Deixa un comentario

Cambio Climático

Unha excelente actividade desde o blog do IES Salvaterra de Miño en Pontevedra.

Sen dúbida é este o principal problema ambiental co que nos atopamos na actualidade…

imagen

O uso que facemos da natureza é a causante deste cambio que ameaza a supervivencia do mundo tal e como ocoñecemos; somos os causantes, e polo tanto, somos tamén os responsables de atopar unha solución…
Os científicos advírtennos que o cambio climático non soamente supón unha pouca máis de calor e unhas cantas tormentas. Sen esaxerar: a nosa *supervivencia* periga!!. Esta é unha loita para salvar o mundo.

A nosa biosfera atópase nun equilibrio delicado. Se a quentamos un pouco, existen mecanismos que fan que o cambio climático se retroaliménte. O quecemento global derrite o xeo do Ártico que reflicte, coma se tratásese dun espello, a luz do sol, o que significa maior quecemento que, á súa vez, produce maiores desxeos. Estes círculos viciosos xa comezaron, e estánse achegando a puntos de inflexión onde actuarán de forma descontrolada, pondo en perigo todo o que amamos.

A ONU sabe o que está a pasar, por iso convocou un cume de emerxencia en Nova York para que os líderes mundiais discutan próximos pasos Cumio sobre o clima setembro 2014 . New York . Pero os nosos líderes son políticos, non científicos, e só responden cando hai unha potente presión cidadá.

O triángulo CIENCIA-TECNOLOXÍA-SOCIEDADE teñen moito que ver nas causas e nas posibles solucións. Podrías comentar por que?

imagen

Aquí tes varias páxinas para buscar información.

Páxina oficial do IPCC

Páxina con información en castelán: cambio climático globa, e cambioclimatico.org

Efectos do Cambio Climático na flora e fauna na península ibérica en distintos escenarios.

Conferencia de James Lovelock en Santiago de Compostela. (A Conferencia empeza no minuto 14:00)

Publicado en Axenda, Biblioteca de actividades, Cambio climático | Etiquetado | Deixa un comentario

A Traxedia Electrónica

Cosima Dannoritzer,  a quen lembramos polo documental » Comprar, tirar, comprar» no que denunciaba a  «obsolescencia programada»,  ou o que é o mismo, a acortamento da  dos productos fabricados, de xeito deliberado.

Para informar sobre os fallos do sistema de reciclaxe, acaba de estrenar unha nova  película documental titulada «A traxedia electrónica» , que xa foi premiada en varios festivais e da que vos deixamos o vídeo:


Interesante nas aulas para concienciar, desde edades tempranas, que é o que se fai con esas consolas, móvles, etc. e para crear un debate sobre a eficacia do sistema de reciclaxe.

Publicado en Sustentabilidade | Etiquetado | Deixa un comentario

A Expansión do Ébola

Desde o IES de Cacheiras, nos propoñen actividades sobre o Ébola a partir dun mapa coa expansión da enfermedade:

«Neste mapa vemos que o virus do Ébola xa saltatou de continente, ¿como?. Investigade de que maneira o fixo, de que medios dispoñemos para defendernos del, de que medios dispoñen en África, poderemos controlalo?. Búscade na prensa que é o que din os expertos.»

Publicado en CCMC, Vivir máis, vivir mellor | Etiquetado , | Deixa un comentario

CDC Ébola ou como informar ante unha pandemia

Este  curso, por desgracia, o bloque «Vivir máis, vivir mellor» terá un claro enfoque  ás  pandemias , máis concretamente ao Ébola.

Como un exemplo do que debe ser unha información sobre o tema deixámosvos a páxina do CDC ( Centers for Disease Control and Prevetion) . Na páxina encontraredes excelentes infografías sobre o Ébola así como datos e gráficos que vos poden ser útiles nas aulas. Moita información está traducida ao castelán.

Premede na imaxe para acceder á web:

 

Ebolavirus Ecology

 

 

 

Publicado en Vivir máis, vivir mellor | Etiquetado | Deixa un comentario

Comenzando o curso con científicos galegos

Así é como comenzan os rapaces e rapazas do IES A Basella:

Aquí, entre todos/as, achegarémonos á ciencia e compartiremos coñecementos e opinións. Tentaremos entender o mundo que nos rodea e os principais avances científicos en moi diversos campos. Anímovos a curiosear no blogue e participar activamente.

Empecemos coñecendo algúns científicos galegos …..

Recordarvos que o traballo do blogue será un 20% da nota da asignatura CCMC en cada avaliación. Esta nota irá asociada os comentarios que fagades dos posts publicados e á elaboración dun post propio da temática que vos interese.  Recordade os criterios de calidade de comentarios e posts que se vos entregaron por escrito na clase.

Alá imos….

 

Publicado en Biblioteca de actividades | Deixa un comentario

O blog nos criterios de avaliación desde o IES de Cacheiras

Un dos problemas que trae a integración de redes colaborativas no ensino e a avaliación. Neste curso, sumamos aos  diferentes post do Blog Guía  referidos a este tema, as aportacións que nos fan desde o IES de Cacheiras , onde, ademáis, podemos ver como, desde o blog, se estructura a finalidade e normas de distintas actividades que habitualmente incluimos na asignatura: monográficos, presentacións, etc.

Grazas a Marieta por compartir!!

Publicado en Biblioteca de actividades | Etiquetado | Deixa un comentario

Revista A Buxaina no IES Francisco Asorey de Cambados

A Buxaina é a revista dixital dos Departamentos de Ciencias do IES Francisco Asorey de Cambados da que xa algunha vez falamos neste blog e que se presentou nalgúns dos Congresos de Climántica.

Este ano, o blog de  Ciencias para o Mundo Contemporáneo de Climántica  ( no centro teñen outro blog do proxecto para a ESO), incorpora unha categoría «Propostas Buxaina», que alberga distintas propostas de temas científicos para publicar artigos na revista.

Unha iniciativa que vos animamos a seguir,para optimizar didácticamente os blogs e , como sempre, quedamos á espera dos vosos comentarios para que compartades as vosas actividades.

*  Se a algún profesor lle interesa crear unha revista dixital semellante, desde o IES Francisco Asorey ofrécense para axudalo.  Podedes contactar desde os comentarios deste mesmo post. Grazas compañeiros do Asorey, esto sí que é unha comundade de aprendizaxe!!

Publicado en Sen categorizar | 2 Comentarios

Climate Change Marches Around the World

Benvidos e benvidas ao curso 2014-2015 nos blogs de Climántica!

Para comenzar, non podemos deixar de plasmar nos nosos blogs a iniciativa  Climate Marches Around the World, unha serie de marchas populares que se celebraron ne todo o mundo na  antesala da cumbre da ONU que  prepara o camiño para  a  Conferencia sobre o Clima de París de 2015.

Con dados tan escalofriantes como que o verán do 2014 ten sido o máis quente rexistrado no  planeta , certificado pola  Administración Oceánica e Atmosférica Norteamericana (NOAA), parece que  a sociedade vai tomando conciencia da magnitude do problema.

Con este obxectivo,  aquí estamos un ano máis para animarvos na difícil tarefa de educar para a sostibilidade e concienciar sobre a problemática do Cambio Climático nas aulas.

Como imaxe, deixamos esta instantánea recollida por CBS News  onte na marcha popular en NY. Podemos ver en primeiro plano á primatoloxista Jane Goodall,  o ex Vicepresidente  e activista ambiental Al Gore,  a  Bill deBlasio, alcalde de NY e ao Secretario Xeral  da ONU Ban Ki-Moon, que afirmou: «This is the planet where our subsequent generations will live. There is no ‘Plan B,’ because we do not have ‘Planet B.»

Publicado en A aldea global, Cambio climático | 2 Comentarios

Stop Desertización

Que mellor forma de concienciar sobre o problema da agua que con imaxes?

E con sentimentos?


Para saber máis: -Web do Ministerio de Medio Ambiente, Medio Rural e Marítimo



Publicado en Día de ..., Obradoiro de prensa e audiovisuais, Sen categorizar | Deixa un comentario